長期以來,我國公務職員均按照綜合管理類進行管理,隨著經濟社會的發展,各項事業對公務職員隊伍建設提出了新的要求,比如,專業技術類公務職員“引不進、留不住、干不好”,行政執*法類公務職員基層機關壓職壓級等突出問題,都需要以深化公務職員分類改革為抓手,加強和改進公務職員管理工作。為此,黨的十八屆三中全會明確深化公務職員分類改革,加快建立專業技術類、行政執*法類公務職員管理制度。
適合誰?
1)有志順利通過公開遴選公務職員筆試的考生;
2)希望強化筆試學科模塊知識、扎實提高應試能力的考生。
3)既想提高遴選考試成績,也想提高公文寫作和工作能力的基層公務職員;
4)多次考試失敗,仍沒有找到門道的考生;
5)覺得自主學習零散、效率低,希望得到系統化訓練的考生。
課程內容
系統解析公開遴選公務職員筆試測評要素,根據對歷年考試規律的分析和把握,結合考情的變化,濃縮試題精華,將答題技巧與考試難點、重點、考點有機結合,強化考生應試能力。
文章寫作:主要培養考生針對某一管理工作或領導工作或社會現象進行綜合分析、解決實際問題的文字表達能力;重點提升考生語言表達的規范性、準確性、清晰性、行文流暢性、層次性能力。
公文實務:常見黨政機關公文寫作與判斷改錯,提升考生公文處理能力。
案例分析:根據材料或案例,運用有關基本知識與理論,幫助了考生分析解決處理工作實際問題的能力。
工作實務:主要培養考生處理日常性或緊急性工作任務的能力,以及如何對人、財、物等資源進行合理配置,協調各方利益關系,完成工作任務,實現工作目標的能力。
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