不管是去早教班還是在家啟蒙,早教的核心不是去學什么,而是發展身體(大運動、精細運動、平衡能力)和感官。這一點不少早教中心其實也是忽略的,因為家長都覺得花了錢一定要學到什么不然不值得,所以很容易促成早教班的功利化。
學齡前兒童身體和感官的開發是最關鍵的,很多上學后慢慢顯現的問題其實可以追溯到之前階段的開發不足,比如總是粗心,也許就是小時候追視沒開發好,從來不知道如何是正確觀察;比如握筆姿勢不良,也許就是小時候手腕和肩膀力量沒有鍛煉好。
因此,不要過于著急去追求“產出”的那些招數,而是真正花時間去看孩子這些方面是否都得到充足鍛煉。讀繪本讀不完沒關系,但當孩子專注某一頁時,有沒有學會用眼睛觀察畫面;畫圖全部都是亂七八糟沒關系,但孩子握筆的姿勢是否正確,坐姿是否端正。
學齡前的任何早教啟蒙,不要追求快,而是扎扎實實地去把這些基礎打好,去讓土壤準備好,這樣今后的種子才能健康發芽。
現在我們為大家分享一下,堅持上早教的作用性,如何把早教上得更好!父母才是寶寶最好的老師,別長大了責怪寶寶:上了早教,你身上沒有發現一點好處?給你白花錢了。其實,你才是最不負責任的!
如果現在就讓孩子缺課,從小他就會有一種意識,上課并不是很重要,有事情就可以不去了,以后上學了就可以缺課,你這是在給孩子灌輸不好的思想!
無論是干什么,都要堅持,這也是對孩子責任和毅力的培養
什么很多孩子上小學一年級時,非常容易犯粗心的毛病,以及上課無法高度集中注意力,就是因為幼兒期沒有進行或者較少進行注意力、觀察力的訓練
4、教育是一項長期的艱苦的工程,是一門藝術,父母要有長期教育的思想準備。要堅持不懈,要有耐心。
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